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Incident dans l'autobus

Incident dans l’autobus

Fiche 5

Description du comportement observé

Un conducteur d'autobus scolaire signale que le comportement de l’élève ou de plusieurs élèves à bord de l'autobus est problématique. Considérations Avant tout, il s'agit d'une question de sécurité. Le transport scolaire est un privilège et non un droit. La Loi sur l'éducation donne l'autorité nécessaire à la direction pour intervenir. L’autobus devrait être considéré comme un prolongement de la salle de classe ou de l'école quant aux normes de comportement.

Démarche d’intervention proposée

  • Faire enquête chaque fois qu'un incident se produit à bord de l'autobus.
  • Consigner tous les détails et indiquer les actions de la conductrice ou du conducteur lors de l'incident, ainsi que celles de l'élève ou des élèves impliqués.
  • Imposer immédiatement les conséquences appropriées.

Stratégies de prévention

  • Au début de chaque année scolaire et au besoin, prendre le temps de rappeler aux élèves les règles de comportement à bord de l'autobus, l'importance de la sécurité, les droits et responsabilités des conductrices et des conducteurs d'autobus scolaire et les conséquences d'un comportement répréhensible.
  • On retrouve maintenant dans certains autobus scolaires une place spéciale pour des caméras vidéo, ainsi que des affiches signalant aux élèves qu'ils peuvent être filmés à tout moment.
  • Une formation périodique à l'intention des conductrices et des conducteurs d’autobus scolaire sur la gestion des comportements des élèves pourrait être utile.