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École buissonnière (manquer un cours en particulier)

École buissonnière

Fiche 2

Description du comportement observé

L’élève manque régulièrement un ou des cours, même s'il se présente à l'école. Démarche d’intervention proposée

  • Communiquer avec un des parents pour l'informer de la situation et du suivi que vous assurez.
  • Demander l'aide des autorités de l'école (la direction adjointe, la conseillère ou le conseiller en orientation, etc.).
  • Avoir recours à un programme de mentorat (conseillères ou conseillers d'élèves) quand il est disponible.
  • Faire en sorte que l'élève reprenne le temps perdu ou le travail qui n'a pas été fait.
  • Traiter ce comportement, particulièrement s'il persiste, comme un problème de discipline sérieux qui aura des conséquences de plus en plus sévères.

Stratégies de prévention

Chaque école devrait avoir un protocole clair concernant l’école buissonnière. Ce protocole devrait toujours être respecté et les présences en classe notées avec soin. Il est essentiel de rappeler régulièrement aux élèves les règlements de l'école concernant les absences.